今天被某人念說我說話太無情:叫名字直接叫三個字,要不就叫某某先生某某小姐,或者乾脆叫欸欸欸,生疏的就像陌生人一樣,吧啦吧啦呱呱呱。
想起高二時期,也被一個漂亮的朋友這樣說:「菁菁你怎麼都叫我們三個字的名字,降好沒有感情哦~~」自此之後兩年時間完全記得叫朋友時只要叫"名字"那個區塊就好。
然後,時光荏苒歲月如梭,接下來十年我還是回復到冷酷的三個字名字的世界裡。大概只有在有求於人或燈光美氣氛佳心情大好時,講話才會變得軟趴趴甜兮兮、巧言令色鮮矣仁。真是非常有彈性的人格。
好啦,以後我會提醒自己,要對你更人性化一點。
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晚上又又來家裡,說了些學校內的事,談了一個多鐘頭。
單純的校園環境,是有心人動手腳的天堂。偏偏高雄市的資優教育政策又超級特立獨行,所以有很多漏洞可以鑽過來跑過去,只要知道門路的話。
組織裡面有個發神經的頭兒,真的會讓下屬難做到不行。每天都在搏心機、查課表,讓人心情浮動不打緊,林林總總的附加工作,真的會感到疲於應付低士氣。
我不太會安慰人,只能安靜聽妳說,同事的事,行政的事,排課的事,鬼打架的事。又又加油,妳是個比我會對付討厭鬼的超強人種,祝妳明天打仗順利。
不過話說回來,"高處不勝寒"這句話真的有道理,我覺得齁,高雄資優教育就由一群資優界元老或博士班的前輩在領導,偏偏太聰明的人容易有太多睿智卻過於理想的做法,累死我們這群在前線打仗的凡人。
哈囉,我們是群熱愛動腦做工作和無腦過生活的小老師,並且相信特殊教育就是服務少數人的工作,而且愛因斯坦說專家就是訓練有素的狗,所以一點都沒有想過要讓資優生統治世界的想法。還是在人群中活得自在的人種比較好啦,否則未來在批踢踢上發問"為什麼沒有女生喜歡我"還被鄉民恥笑,這才是最屈辱的事。
親愛的大人們,你懂不懂"活在人群"的重要性?
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其實不只又又要打仗,明天也是我的超級戰火日。
早上6點起床看看甲蟲書,早自修和第一節帶學生閱讀學習單、討論科展題目,第二節收雅祺問卷,第三四節上課做實驗。中午吃完飯趕快帶小孩去拍港都嗨嗨嗨片子,下午第一節開會討論事情,三點帶另外一組小孩去拍碼頭拜碼頭到六點,再逐一送回家,結束我精采又累斃的一天。
下週月考週,可以輕鬆點了,降想感覺會好些。大枕頭我來了,請給我萬分力量吧!
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